|
Το εκτεταμένο αυτό εργαστήριο εισαγωγής έχει ως στόχο την κατανόηση και την έρευνα στα ζητήματα αρχιτεκτονικού σχεδιασμού, την ανάπτυξη της δημιουργικότητας. Το μάθημα εξετάζει τη σχέση χώρου, μορφής, γλώσσας και αναπαράστασης στhν αρχιτεκτονική διαδικασία σχεδιασμού. Εισαγωγή στη σχεδίαση εικόνων με ψηφιακά μέσα με σκοπό την επέμβαση στο χώρο τόσο αρχιτεκτονικά όσο και καλλιτεχνικά. Σύνθεση δυο διαστάσεων και η μεταφορά τους σε τρείς είναι το ζητούμενο του μαθήματος και η εφαρμογή αυτής της διαδικασίας σε φωτορεαλιστικές εικόνες ως τελικό στάδιο. Εξετάζονται οι δυνατότητες που παρέχει η χρήση των υπολογιστών σε διάφορες φάσεις της σχεδιαστικής δραστηριότητας, όπως η διερεύνηση της τρισδιάστατης γεωμετρικής μορφής, η εξέταση παραλλαγών και εναλλακτικών, καθώς και οι τεχνικές αναπαράστασης. Στο πλαίσιο του μαθήματος οργανώνονται διαλέξεις με θέματα που καλύπτουν τους στόχους που θέτονται παραπάνω. Το μάθημα οργανώνεται σε δύο άξονες, την θεωρία και την παρουσίαση των ηλ. προγραμμάτων και την εφαρμογή. Το θεωρητικό σκέλος αποτελεί και το υπόβαθρο για το εφαρμοσμένο σκέλος του μαθήματος και είναι αλληλένδετο με την συνθετική άσκηση. Παρουσιάζονται χαρακτηριστικά παραδείγματα που εμφανίζουν ενδιαφέρον σε κάποια από τα παραπάνω στοιχεία και αναλύεται ο τρόπος σκέψης που αναπτύσσεται κατά το σχεδιασμό τους. Στη συνέχεια οι φοιτητές/τριες εκπονούν μια ολοκληρωμένη μελέτη [project], κάνοντας χρήση όλων των εργαλείων και των διαδικασιών που έχουν αναλυθεί στο μάθημα. Το θέμα είvαι μια εικαστική - σχεδιαστική άσκηση, με στόχo τηv εξοικείωση των φοιτητών με μια ολοκληρωμένη συvθετική και δημιουργική διαδικασία με παραγόμενο αποτέλεσμα φωτορεαλιστικές εικόνες, βίντεο ή ότι άλλο διαθέσιμο ψηφιακό υλικό. Η εκπαιδευτική διαδικασία oλoκληρώvεται με τηv παρoυσίαση-κριτική τωv φoιτητικώv εργασιώv, η oπoία πραγματoπoιείται στο τελευταίο μάθημα είτε σε μορφή παρουσίασης με προτζέκτορα είτε αναρτημένη σε μορφή πινακίδας. |
- Διδάσκων: Γεώργιος Βλαχοδήμος