Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο
ΔΙ.ΠΑ.Ε. Σέρρες - e-Learning
  • Αρχική
  • Περισσότερα
Ελληνικά ‎(el)‎
Ελληνικά ‎(el)‎ Ελληνικά για σχολές ‎(el_uni)‎ English ‎(en)‎
Σύνδεση
ΔΙ.ΠΑ.Ε. Σέρρες - e-Learning
Αρχική

Μπλοκ

Παράλειψη Πλοήγηση

Πλοήγηση

  • Αρχική

    • Τα μαθήματά μου

    • ΦόρουμΑνακοινώσεις ιστοτόπου

    • Τα μαθήματά μου

    • Μαθήματα

      • Τμήμα Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής

        • Needs for Digital Recording and Documentation of E...

        • ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ 2024-25 (Πλεύρης Κωστής)

        • ΒΑΡΥΤΗΜΕΤΡΙΑ

        • Συστήματα Γεωγραφικών Πληροφοριών ΙΙ (GIS II)

        • ----

        • ΑΓΓΛΙΚΑ (ΠΑΛΙΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ)

        • Αλγοριθμικές Βάσεις στη Γεωπληροφορική (Ε)

        • Αλγοριθμικές Βάσεις στη Γεωπληροφορική (Θ)

        • ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ

        • ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ

        • Αυτοματοποίηση και Τοπική Αυτοδιοίκηση

        • Βάσεις δεδομένων (Ε)

        • ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2023-2024

      • Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής, Υπολογιστών και Τηλε...

      • Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών

      • Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών

      • Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων

      • Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

      • Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής

      • Τμήμα Διοίκησης Εφοδιαστικής Αλυσίδας

      • Τμήμα Δημιουργικού Σχεδιασμού και Ένδυσης

Παράλειψη Τελευταίες ανακοινώσεις

Τελευταίες ανακοινώσεις

  • 24 Αυγούστου 2022, 6:57 PM
    ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΞΕΝΟΠΟΥΛΟΣ
    Εξέταση θεωρία Εφαρμοσμένη Πληροφορική Ι - Σεπτέμβριος 2022
  • 22 Ιανουαρίου 2022, 6:44 AM
    ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΞΕΝΟΠΟΥΛΟΣ
    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 24/1
  • 11 Δεκεμβρίου 2021, 5:42 PM
    ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΞΕΝΟΠΟΥΛΟΣ
    ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι
  • 16 Νοεμβρίου 2021, 8:14 PM
    ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΞΕΝΟΠΟΥΛΟΣ
    ΔΙΑΛΕΞΗ 22/11
Παλαιότερα θέματα ...

    Πληροφορίες μαθήματος

    ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2023-2024

    • Διδάσκων: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΞΕΝΟΠΟΥΛΟΣ

    Contact site support
    Δεν έχετε συνδεθεί. (Σύνδεση)
    Περίληψη διατήρησης δεδομένων
    Λήψη εφαρμογής κινητού
    Με την υποστήριξη του Moodle